A Coordenação do Programa divulga o resultado da seleção interna de candidatos indicados ao Programa Bolsa Nota 10 – FAPERJ 2026, nas modalidades de mestrado e doutorado.

O processo seletivo considerou critérios acadêmicos e de produção científica, com base na análise do histórico escolar e do Currículo Lattes, conforme estabelecido no edital interno. A classificação final reflete o desempenho dos candidatos e a qualidade de sua trajetória acadêmica.

Os candidatos selecionados nesta etapa serão indicados institucionalmente à FAPERJ, estando a concessão da bolsa condicionada à análise e aprovação final pela Fundação, bem como à disponibilidade de cotas.

Acesse o Resultado da Bolsa Nota 10 AQUI!

Atenção:
Os alunos classificados devem entrar em contato com a coordenação por meio do e-mail Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo. até o dia 18/03/2026, a fim de dar prosseguimento aos trâmites necessários para a indicação.

Reforçamos que o cumprimento dos prazos e o envio das informações solicitadas são fundamentais para a continuidade do processo.

Parabenizamos todos os candidatos pela participação e destacamos a importância deste resultado como reconhecimento da excelência acadêmica e do compromisso com a pesquisa científica.

O Programa de Engenharia Metalúrgica e de Materiais (PEMM/COPPE/UFRJ) reuniu os artigos científicos publicados em acesso aberto (Open Access) ao longo de 2025, reforçando o compromisso do programa com a disseminação do conhecimento científico e com o acesso livre à produção acadêmica.

As publicações Open Access permitem que pesquisadores, estudantes, profissionais da indústria e a sociedade em geral tenham acesso gratuito e imediato aos resultados das pesquisas, ampliando o alcance e o impacto científico das investigações desenvolvidas no programa.

Os artigos contemplam diferentes linhas de pesquisa da engenharia metalúrgica e de materiais, abordando temas como desenvolvimento de novos materiais, caracterização microestrutural, processamento de materiais, propriedades mecânicas, simulação computacional e aplicações tecnológicas voltadas a setores estratégicos da indústria.

Além de fortalecer a visibilidade internacional da produção científica do PEMM, a disponibilização dessas pesquisas em acesso aberto contribui para estimular novas colaborações acadêmicas e acelerar a transferência de conhecimento para a sociedade e para o setor produtivo.

A iniciativa também reforça o papel do programa na formação de pesquisadores altamente qualificados, promovendo ciência aberta e incentivando a circulação global de conhecimento.

Confira a lista completa dos artigos Open Access publicados pelo PEMM em 2025: Artigos AQUI

A COPPE/UFRJ realizará um encontro especial para recepcionar os novos alunos de mestrado e doutorado, marcando o início de uma nova etapa acadêmica para os estudantes que ingressam na instituição.

O evento tem como objetivo apresentar aos novos discentes a estrutura acadêmica, os programas de pós-graduação e as diversas oportunidades de pesquisa oferecidas pela Coppe. A recepção também busca promover a integração entre docentes, pesquisadores e alunos, fortalecendo o ambiente colaborativo que caracteriza o instituto.

Durante a programação, os estudantes terão a oportunidade de conhecer mais sobre a história, a missão e os valores da Coppe, além de receber orientações importantes para o início de suas atividades acadêmicas. A apresentação será conduzida pelo professor Jean-David Caprace, que destacará os principais recursos e possibilidades de formação disponíveis aos alunos.

Além de apresentar a infraestrutura de pesquisa e os programas acadêmicos, o encontro reforça a importância da colaboração interdisciplinar e da participação ativa dos estudantes nas atividades científicas e tecnológicas desenvolvidas na instituição. A Coppe é reconhecida por sua excelência na formação de engenheiros e pesquisadores, contribuindo de forma significativa para o avanço da ciência, da inovação e do desenvolvimento tecnológico no Brasil.

A recepção aos novos alunos simboliza o início de uma jornada acadêmica marcada por desafios, aprendizado e oportunidades de crescimento profissional e científico.

Data: 16 de março de 2026
Café de boas-vindas: 8h30
Início do evento: 9h
Local: Auditório da Coppe – Bloco G, Sala 122 – Centro de Tecnologia da Universidade Federal do Rio de Janeiro

Fonte: COPPE UFRJ

No dia 12 de março, às 9h30, será realizada a palestra “Construindo Sinergias: Université Laval e possibilidades de cooperação científica”, ministrada pela Prof.ª Lilian Rachel de Lima Aboud, da Université Laval (Canadá).

O encontro será uma oportunidade para a comunidade acadêmica conhecer possibilidades de cooperação internacional, incluindo o desenvolvimento de parcerias institucionais, projetos de pesquisa conjuntos e novas conexões científicas entre pesquisadores.

A palestra apresentará perspectivas de colaboração com a Université Laval, uma das principais instituições de ensino e pesquisa do Canadá, destacando caminhos para fortalecer iniciativas acadêmicas internacionais, ampliar o intercâmbio científico e incentivar novas oportunidades de cooperação entre pesquisadores.

Local: Centro de Tecnologia da UFRJ – Sala F220
Data: 12 de março
Horário: 9h30

A participação é aberta à comunidade acadêmica e representa uma excelente oportunidade para ampliar redes de colaboração e fortalecer a pesquisa por meio de conexões internacionais.

O Programa de Engenharia Metalúrgica e de Materiais (PEMM) recebeu a visita do Prof. Silvio de Barros, atual pesquisador do Laboratório CESI LINEACT (França). A visita teve como objetivo o fortalecimento da cooperação acadêmica entre as instituições, com discussões voltadas à implementação de novas parcerias e à elaboração de um acordo formal de cooperação.

Durante o encontro, foram abordadas iniciativas como a participação de docentes de ambas as instituições em bancas de defesa da pós-graduação, o intercâmbio de professores, bem como a mobilidade de estudantes de pós-graduação e pesquisadores em estágio pós-doutoral.